Les meilleurs projets d'Architecture de 2008

Découvrez les 478 projets de la catégorie classés par popularité.
HELLIN SEBBAG ARCHITECTES ASSOCIES

HELLIN SEBBAG ARCHITECTES ASSOCIES

Architectes

INTERNAT DU LYCEE JEAN MONNET A MONTPELLIER

PROGRAMME Bâtiment d'enseignement (Enseignement général, plateforme BTS communication visuelle et MANAA et enseignement artistique) Internat de 36 lits 2 logements de fonction Restructuration de divers bâtiments existants LIEU Montpellier (34) Lycée Jean Monnet Rue Malbosc ARCHITECTES Brigitte HELLIN et Hilda SEBBAG BET/ECONOMISTE BET STRUCTURE FLUIDES: GEC Ingénierie (Boulogne Billancourt) ECONOMISTE: GEC LR (Montpellier) MAITRE D’OUVRAGE
ALC ARCHITECTES

ALC ARCHITECTES

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Lycée Professionnel Agricole et Forestier de Sabres

Le programme comprenait la restructuration-extension de l'externat du lycée et la création d'un internat de 140 lits, pour une surface totale de 3400 m². Pour l'externat : Les bâtiments existants ont été partiellement démolis pour recomposer avec des construction neuves un bâtiment traversant dont la nef centrale inerve tous les locaux directement, sur deux niveaux. En cours....
KONCEPTOR

KONCEPTOR

Architectes

Création Boulangerie Col de Villefranche

Création d'une boulangerie avec laboratoire de fabrication. Une prouesse pour une surface minuscule Surface = 65 m2

URBANETIC ARCHITECTES & URBANISTES

Architectes

Magasins IKEA de Strasbourg et de Metz

Construction du magasin de IKEA de strasbourg (comprenant magasin de vente, réserves, restaurant, parking) shon : 19 100 m² mise en service : 1999 cout des travaux : 16,7 M€HT
X X L.ATELIER

X X L.ATELIER

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Collège Simone de Beauvoir - Construction QEB salle polyvalente/extension collège

L’augmentation constante des effectifs du collège, le besoin d’un changement radical de gestion des flux des entrées et sorties des élèves, la sécurisation du site, ont conduit à l’extension du collège de Crolles avec le besoin d’une nouvelle entrée marquée pour élèves et parents. Deux extensions du bâtiment sciences sont édifiées en s’inscrivant dans  l’architecture du bâtiment existant sans le dénaturer. Les toitures sont le prolongement de la toiture existante, le traitement des façades crée un lien entre l’existant et le bâtiment neuf. Pour plus d'information sur le projet Collège Simone de Beauvoir